甜蜜假期
《關係》某個轉場若讓自己一時找不到位置，先確認人物、背景和視角各改變了什麼，再說明理解中斷的原因。畫格切換之後的空間是否清楚，可以留意前一格已經交代了什麼，以及後一格保留了哪些辨認位置的參照。想理解某個表情，不妨看看它前面的人物說了什麼。
畫頁書燈
關係
《關係》翻頁也是閱讀畫面的一步。試著只看圖像走過一頁，再比較加入文字後多知道了什麼。空間關係可以靠背景確認。
徘徊的心動
畫面中的人物距離若發生變化，可以連同視角與構圖一起確認，避免把觀看位置改變誤認成實際移動。沒有說話的畫格，可以看看視線、姿勢與周圍距離。整頁看來簡潔，不代表資訊一定很少，閱讀時可以比較留白與少數物件如何引導自己理解人物關係。
心機女教授
顯眼的畫面未必就是理解的唯一入口，回看邊角的反應與背景，可能補充人物當時的處境與關係資訊。重讀時把注意力留給手勢或姿態，可以補充只看面部表情時的印象，但推測仍要與明確資訊分開。人物的朝向若改變，先確認是不是視角跟著換了位置。
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相鄰兩格的角度差異有多大，可以連同時間變化一起讀，先確認它們是否仍然呈現同一個動作過程。大面積的空白如何安排，可以與旁邊較密集的部分對照。一段畫面裡看似相近的反應格，可以逐一觀察視線與姿勢的差別，再判斷是否真的只是重複同一資訊。